Jornada Divulgativa "Entre Elementos Químicos"
El miércoles, 13 de febrero de 2019, los alumnos de 3º ESO de nuestro centro participaron en la Jornada de Divulgación "Entre Elementos Químicos", organizada por la Facultad de Química de la Universidad de Murcia, la Sección Territorial de Murcia de la Real Sociedad Española de Química, el Colegio Oficial de Químicos de Murcia y la Asociación de Químicos de Murcia, con la colaboración de la Fundación Séneca y el Vicerrectorado de estudiantes de la Universidad de Murcia.
La Jornada comenzó con la charla científica “Símbolos de la Ciencia: recuerda mi nombre“, impartida por nuestros compañeros Isabel Saura, Mª Dolores Santana y Joaquín González.
El resto de la mañana lo ocuparon diversas actividades de vídeos, juegos y exhibiciones.
Nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de presentar su Tabla Periódica de gran formato y los distintos juegos relacionados con la misma elaborados en clase.
Los alumnos han elaborado una serie de actividades relacionadas con la tabla periódica como:
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Tabla periódica gigante que muestra los 118 elementos con datos típicos y, además en qué tipo de sustancias se pueden encontrar. También se ha puesto en Braille para que tengan acceso personas ciegas. Con códigos QR se accede a esta página web en la que se han incluido ilustraciones, cuentos, poesías o narrativas de cada elemento.
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Juegos variados como Worchem (similar al Sscrable) para formar palabras con los símbolos químicos, bingo químico, hundir la tabla, etc.
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Crea y diseña tu propio chem style, que consiste en decorar una camisa con símbolos químicos.
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Maquetas de diferentes átomos que representan el modelo atómico de Bohr.
Campus de la Ingeniería UPCT 2019
El miércoles, 8 de mayo de 2019, los alumnos de 2º ESO de nuestro centro tuvieron una participación activa en la octava edición del Campus de la Ingeniería de la Universidad Politécnica de Cartagena.
Los estudiantes presentaron, de nuevo, las distintas actividades elaboradas en clase y relacionadas con la tabla periódica, entre las que destacaba la Tabla periódica gigante que muestra los 118 elementos con datos típicos y, además en qué tipo de sustancias se pueden encontrar.
También se ha puesto en Braille para que tengan acceso personas ciegas. Con códigos QR se accede a esta página web en la que se están confeccionando cuentos, poesías o narrativas de cada elemento.
El desarrollo de la Tabla Periódica de los Elementos es considerado como uno de los logros más significativos de la Ciencia, que vincula estrechamente diferentes campos de conocimiento como la Astronomía, la Química, la Física, la Biología y otras ciencias naturales. Se trata de una herramienta única que permite a los científicos predecir la apariencia y las propiedades de la materia en la Tierra y en el Universo.
Los actividades se mostraron a los alumnos visitantes de forma llamativa, dando las oportunas explicaciones. En la mayoría de las actividades, los visitantes tenían la oportunidad de aprender jugando.
Los alumnos de 2º ESO han trabajado la unidad didáctica del átomo, la tabla periódica y formación de sustancias. Tras comprender estos contenidos, ellos mismos han planteado esta serie de actividades mediante las que pretenden divulgar lo aprendido de una forma amena y divertida.
De este modo, han afianzado sus conocimientos, a la vez que la difusión del trabajo realizado ha contribuido enormemente al aumento de su autoestima.
Tras evaluar los resultados obtenidos (proceso de aprendizaje, proceso de enseñanza y divulgación), la valoración efectuada por los profesores coordinadores del proyecto es muy positiva.
Por ello, está prevista la continuidad del proyecto para el próximo curso, aumentando las producciones elaboradas por los alumnos.
